此时占据主导的姑娘倒比闻簌更像位老师，只是……师德堪忧。
不会儿，带着教育意味的唇齿代替描摹闻簌唇形的巧手。
“以后，不准讲我不爱听的话……”
哪些算不爱听的？
未等闻簌问出个所以然来，叶老师已经探进闻簌的口腔，教育着不听话的学生熟悉掌握每一处分寸。
老师教得全面，一点即通的学生学得认真。不一会儿便反客为主，夺取老师仅有的氧气。
好在领进门的师傅还有后手，不知不觉间，闻簌的衣服扣子被叶老师悄无声息地解开，暴露出缠着厚厚绷带的身体。
刚才还在煽风点火的叶老师突然体会到了学生的艰辛，止住动作的手不自觉地触上闻簌伤口外的绷带。
“疼不疼？”近在咫尺的姑娘美眸晦暗不明，有恨，亦有悔，令有点迷蒙的闻簌辨不分明。
可她现在不上不下的，哪还有空顾及疼不疼？
与其问她疼不疼，不如问她热不热……
幸而学生有事先预习的习惯，不然碰上这么个半吊子师傅，成绩还指不定多么拉胯。
闻簌反客为主，堵住叶篱因调换位置而惊呼的杏口，咬牙切齿地警告道：“不想我痛便别乱动！”
身上的伤口将将养了不到一周，说不痛是不可能的，但悉数被闻簌掩藏在欲望之下。